海南虚拟科技馆去年5月开通以来，访问量已突破了8.9万人次。
据海南省科技厅有关负责人介绍，海南省由于缺乏建设资金，至今未投资建设科技馆，要开展科普活动、传播科学知识，都没有专门的场所。于是，海南省科技厅从实际出发，大胆创新，从2004年10月开始，利用现代信息技术和社会科技资源建设海南虚拟科技馆，并于2005年5月和2006年5月完成了一期工程和二期工程。这位负责人说，海南虚拟科技馆的建设，是当前科普工作的一项创新，它不仅填补了海南省科普网站的空白，在全国也是首创。
据了解，目前海南虚拟科技馆已建成植物馆、海洋馆、生态馆、动物馆、信息馆、航天馆和能源馆等9个分馆，馆藏科普图片有800多张，科普视频80多段，科普新闻及科普知识600多条。此外，为扩大海南虚拟科技馆的覆盖面，更加方便城乡青少年的浏览参观，海南省科技厅和省教育厅联合，于今年上半年在全省大、中、小学和青少年活动中心建立了160个海南虚拟科技馆的展示中心，并依托海南省农业科技服务“110”站点的设备，在农村建立了71个虚拟科技馆的展示窗口。
另据了解，海南虚拟科技馆开馆以来，社会反响非常好，尤其是青少年非常喜欢登陆这个网站，平均每天点击率为240多人次，访问量已经突破8.9万人次。
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我国科技馆发展要避免“简单克隆”
在6月25日于沈阳科学宫召开的全国科技馆2006年学术年会上，许多专家表示，在全国加大科技馆建设的形势下，必须避免科技馆的“简单克隆”，加大特色场馆建设，推动全民参与科技馆活动的热情。
据中国自然科学博物馆协会理事长李象益介绍，目前，我国各地政府都把科技馆建设列入了“十一五”规划，作为提高全民科学文化素质的重要环节。但各地科技馆在建设过程中也出现了若干弊端，比如：各地展品简单重复，只重视展品设置，忽视教育活动的开展，以及对开馆后的可持续发展缺乏考虑等。
全国政协教科文卫体委员会副主任徐善衍表示，很多人注重科技馆的硬件建设，而在如何去展现各自的自然、地理、科技特色上考虑不足。同时，有深度的科技馆设计理念、教育活动和新的科学管理模式，在全国科技馆建设中尚缺乏深入研究。
中国自然科学博物馆协会秘书长孙祥润等专家表示，科技馆作为对公众的科学教育阵地，今后应跨越单纯物品的设计展出，朝着具有特色的主题描述、清晰的知识链等方面去规划和设计，以利于进一步推动我国民众对科技馆活动的参与。（
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