海南虚拟科技馆去年5月开通以来,访问量已突破了8.9万人次。 据海南省科技厅有关负责人介绍,海南省由于缺乏建设资金,至今未投资建设科技馆,要开展科普活动、传播科学知识,都没有专门的场所。于是,海南省科技厅从实际出发,大胆创新,从2004年10月开始,利用现代信息技术和社会科技资源建设海南虚拟科技馆,并于2005年5月和2006年5月完成了一期工程和二期工程。这位负责人说,海南虚拟科技馆的建设,是当前科普工作的一项创新,它不仅填补了海南省科普网站的空白,在全国也是首创。 据了解,目前海南虚拟科技馆已建成植物馆、海洋馆、生态馆、动物馆、信息馆、航天馆和能源馆等9个分馆,馆藏科普图片有800多张,科普视频80多段,科普新闻及科普知识600多条。此外,为扩大海南虚拟科技馆的覆盖面,更加方便城乡青少年的浏览参观,海南省科技厅和省教育厅联合,于今年上半年在全省大、中、小学和青少年活动中心建立了160个海南虚拟科技馆的展示中心,并依托海南省农业科技服务“110”站点的设备,在农村建立了71个虚拟科技馆的展示窗口。 另据了解,海南虚拟科技馆开馆以来,社会反响非常好,尤其是青少年非常喜欢登陆这个网站,平均每天点击率为240多人次,访问量已经突破8.9万人次。 相关链接 我国科技馆发展要避免“简单克隆” 在6月25日于沈阳科学宫召开的全国科技馆2006年学术年会上,许多专家表示,在全国加大科技馆建设的形势下,必须避免科技馆的“简单克隆”,加大特色场馆建设,推动全民参与科技馆活动的热情。 据中国自然科学博物馆协会理事长李象益介绍,目前,我国各地政府都把科技馆建设列入了“十一五”规划,作为提高全民科学文化素质的重要环节。但各地科技馆在建设过程中也出现了若干弊端,比如:各地展品简单重复,只重视展品设置,忽视教育活动的开展,以及对开馆后的可持续发展缺乏考虑等。 全国政协教科文卫体委员会副主任徐善衍表示,很多人注重科技馆的硬件建设,而在如何去展现各自的自然、地理、科技特色上考虑不足。同时,有深度的科技馆设计理念、教育活动和新的科学管理模式,在全国科技馆建设中尚缺乏深入研究。 中国自然科学博物馆协会秘书长孙祥润等专家表示,科技馆作为对公众的科学教育阵地,今后应跨越单纯物品的设计展出,朝着具有特色的主题描述、清晰的知识链等方面去规划和设计,以利于进一步推动我国民众对科技馆活动的参与。(
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